남천초등학교는 마천동에 위치한다. 마천(馬川)이라는 지명은 임경업 장군이 이곳에서 백마를 얻어 말에게 물을 먹인 곳이라는 백마물이라는 곳을 상징하며 가뭄이 심해도 물이 마르지 않는다 하여 마천이라고 부르게 되었다고 한다. 남천초를 기준으로 동쪽으로는 천마산, 서쪽으로는 성내천, 남쪽으로는 각종 시설 및 마천 중앙시장이 위치한다. 특히 남천초 서쪽에 위치한 성내천은 서울둘레길에 포함되어 남천초 학생들이 가족, 친구와 함께 자주 놀러가고 많은 시간을 보낸다고 한다. 현재 마천동은 대부분 빌라와 아파트 단지로 이루어진 주거지역으로 구성되며 남천초 학생들은 대부분 주택에 거주하고 있다. 학교 주변 동네에 놀이터가 부족하여 학생들이 하교 후 놀거나 시간을  보낼 수 있는 장소가 마땅치 않은 상황이다. 이와 같은 연유로 남천초 학생들의 다양한 놀이 활동과 자연 교감을 위하여, 운동장 일부를 활용한 특화된 놀이 풍경 조성이 진행되었다. 남천초 동네와 학교 놀이 공간의 맥락을 고려하여 안전하면서도 다양한 신체 활동이 이루어질 수 있는 입체적인 놀이 풍경을 조성하였다. 

남천초 학생들의 일상과 다양한 활동이 전개되는 천마근린공원, 성내천, 동네 놀이터의 강조되는 입면성을 모티브로 남천초만의 특색이 담긴 ‘PLAYTOPO’를 조성하였다. '구불구불한 천마근린공원의 산새, 반복되어 리듬감있는 성내천의 돌다리, 수직성이 강한 아파트와는 대조되는 낮은 주택들의 각이진 지붕의 연장된 풍경'과 같은 다양한 입면성을 담은 입체적인 놀이 풍경을 조성하였다. 

놀이 지형 돌다리 패턴을 밟고 이동하다가 성내천의 구불구불한 물줄기 파이프를 따라 천마산 능선 슬로프를 오르락 내리락 통과하며 힘차게 뛰어노는 남천초 학생들의 모습을 담을 놀이 풍경이 그려질 것이다. 

남천초등학교 학생들과 함께 세 차례 워크샵을 진행하면서 남천초 학생들의 학교 안밖의 놀이 활동 모습과 일상 풍경을 함께 살펴보고 공유하는 시간을 가졌다. 이후에 색종이로 놀이 풍경 요소를 콜라주하고 콜라주의 일부분을 패턴화하여 스펀지 종이 모듈 구조를 구성한 다음, 마지막으로 빨대 파이프를 모듈에 결합하여 놀이의 지형을 구성하였다. 남천초만이 가지고 있는 고유한 지역 환경을 놀이의 요소로 치환하여 점진적으로 상승하고 확장되는 놀이의 지형의 모습이 담긴 놀이의 지형(PLAYTOP) 풍경이 탄생하였다.