영희초등학교 학생들과 두 차례 함께한 워크샵을 통하여 학생들이 선험적으로 가지고 있는 지역의 특색과 학교의 문화를 파악하였다. 학생들은 주로 학교 도서관과 대청공원 내부에 있는 도서관에서 친구들과 함께 책 읽는 것을 매우 좋아하며 대청공원에서 뛰어 노는 것을 즐하였다. 영희초 학생들은 책 읽는 것에 대한 거리낌이 없으며 책을 읽을 때 어떠한 자세로 읽는지에 대하여 창작한 캐릭터를 그리거나 글로 표현하며 다양한 방법으로 의사를 표현하였다. 워크샵을 통하여 이유에스플러스건축은 영희초 학생들의 다양한 놀이와 책 읽는 모습을 담을 수 있는 다채로운 곡면을 가진 유연한 공간인 '영희 책놀대청'을 디자인하였다. 

3개의 교실을 2개의 교실로 합하면서 앞 뒤로 긴 공간이 만들어짐에 따라, 교실 앞은 칠판 영역으로 중간 부분은 학습의 영역 그리고 뒷 부분은 책놀대청과 놀이다락으로 구성하였다. 일원동 낮은 주택 단지의 붉은 벽돌을 담은 칠판 영역과 책놀대청 영역이 서로 마주하면서 학생들이 마치 대청공원 안의 대청마루에서 수업을 듣고 책을 읽으며 노는 것과 같은 분위기가 연출된다. 책놀대청의 책장은 일원동 주택 단지의 Figure and Ground 패턴을 담고있으며 구불구불한 낮은 책장은 부드러우면서도 완만하게 서있는 주택들의 낮은 담장의 모습을 반영하고 있다. 학생들 키보다 살짝 높이 있는 놀이다락은 학생들이 앉아서 놀거나 쉴 수 있는 아지트이며 안락한 공간을 제공한다. 반대편 교실쪽으로 나있는 창문과 복도로 나있는 창문을 통하여 학생들간의 유연한 소통을 이끌어내고자 하였다. 

영희초 학생들의 자유로운 독서와 창의적인 창작활동 전시를 위하여 다양한 형상을 띄고 있는 책장과 문짝을 새롭게 구성하여 많은 책을 수납하고 다양한 작품을 전시할 수 있도록 가구를 조성하였다.  

일원동 동네의 모습을 담은 패턴을 교실 복도 벽면에 수놓아 학생들이 교실 안 팎에서 모두 환대 받을 수 있는 공간으로 조성하였다. 교실 내부에 있는 작은 책 읽는 마을에서 교실 밖 복도의 조금 더 넓어진 영희초 동네로 그리고 더 확장된 일원동과 세상으로 학생들이 발걸음을 옮기며 무럭무럭 자라나는 몸도 마음도 그들만의 고유하고 확고한 정체성으로 채워지기를 바란다.